Principal

Boletin

Experto peruano en alfabetización participa en foro y conversatorio organizado por el IDIE El Salvador

El Dr. José Rivero, experto peruano en alfabetización y educación de personas jóvenes y adultas y miembro de la Comisión de Expertos en Alfabetización y Educación de Adultos de la OEI, visitó El Salvador, el 18 y 19 de septiembre, invitado por el Instituto de Desarrollo e Innovación Educativa (IDIE) de este país.

Durante su estancia, el Dr. Rivero presidió un foro-taller titulado “Formación de educadoras y educadores de personas jóvenes y adultas: clave  en la calidad de los procesos educativos”. A este foro taller asistieron 96 personas comprometidas con la educación de personas jóvenes y adultas-educadores/as, promotores/as, coordinadores/as, técnicos y especialistas que tienen bajo su responsabilidad la formación; instituciones gubernamentales, universidades, institutos, organismos gubernamentales y no gubernamentales, entre otros.

El día 19, el IDIE El Salvador organizó un conversatorio titulado “¿Por qué la formación de educadoras y educadores se considera un factor clave en la calidad de los procesos educativos?” diseñado para intercambiar ideas opiniones, reflexiones, experiencias y propuestas en torno a la formación de los educadores y educadores de personas jóvenes y adultas  a fin de fortalecer los esfuerzos en la calidad de los procesos educativos desarrollados.

A este conversatorio asistieron 50 coordinadores/as, técnicos y especialistas de alfabetización y educación básica  de personas jóvenes y adultas del Ministerio de Educación, de Organizaciones No Gubernamentales, de Universidades y de Implementadoras de Programas de Alfabetización y formación de personas jóvenes y adultas.

Cabe destacar que el Dr. Rivero es un educador peruano, miembro de la Comisión de Expertos de Alfabetización y Educación de Adultos de la OEI, miembro del Consejo Nacional de Educación de Perú y directivo de Foro Educativo en el Perú. Es, además, consultor de la UNESCO y otras agencias internacionales.

 

Inicio